Aprender haciendo: por qué es la clave del futuro y un ejemplo que te sorprenderá
- Eidos Comms Team
- hace 2 días
- 3 Min. de lectura

Imagina que hoy tuvieras que aprender algo nuevo.
Podrías leer un texto de mil páginas, lleno de definiciones abstractas y sin conexión con tu vida real. O podrías experimentarlo, vivirlo y crear a partir de ello, en un proceso que transforme no solo lo que sabes, sino también quién eres y cómo actúas en el mundo.
¿Qué crees que funcionaría mejor?
La pedagogía detrás: aprender haciendo
El aprendizaje experiencial no es solo una tendencia educativa. Es un enfoque respaldado por algunos de los pensadores y universidades más influyentes del mundo:
John Dewey afirmaba: “La educación no es preparación para la vida; la educación es la vida misma”.
Jean Piaget proponía que el conocimiento se construye activamente a través de la interacción con el entorno.
Paulo Freire, enseñaba que aprender es un acto de liberación y transformación social.
🌟 Harvard Business School, por ejemplo, basa su modelo pedagógico en el método de casos, donde estudiantes aprenden resolviendo problemas reales de empresas, analizando dilemas complejos y tomando decisiones como si fueran ejecutivos. El aprendizaje profundo sucede cuando aplicamos el conocimiento a contextos reales y enfrentamos la incertidumbre del mundo, no cuando memorizamos respuestas correctas.
De hecho, este enfoque experiencial es el preferido en programas de liderazgo, innovación y desarrollo de talento en empresas globales. ¿Por qué?
✅ Desarrolla pensamiento crítico y estratégico.
✅ Fomenta habilidades de comunicación, colaboración y negociación.
✅ Genera confianza y autoconocimiento para actuar en entornos complejos y cambiantes.
¿Cómo implementamos esta pedagogía en Eidos?
En Eidos diseñamos cada programa y experiencia formativa bajo este enfoque de Learning Experience Design (LXD), que integra:
✅ Autoconocimiento – entender quién soy y qué quiero aportar.
✅ Juego y exploración – activar curiosidad y creatividad.
✅ Descubrimiento – conectar con problemas reales de la comunidad.
✅ Solución y prototipado – diseñar y probar ideas de cambio.
✅ Concreción y acción – crear soluciones reales, desde un cambio de hábito hasta un proyecto social o tecnológico.
Así, cada participante no solo aprende, sino que se transforma en agente de impacto en su entorno.
Un ejemplo inspirador: el Museum of Solutions (MuSo)
Uno de los casos más potentes de aplicación de esta pedagogía es el Museum of Solutions (MuSo), en Mumbai, India.
🔹 ¿Qué es MuSo?
Es un museo infantil de 10 pisos, cuya experiencia fue co-creada por Eidos, en un proyecto de la JSW Foundation en India, diseñado como un espacio donde los niños no solo observan: son protagonistas, crean soluciones y diseñan futuros mejores, en pleno corazón en la ciudad de Mumbai
🔹 ¿Por qué es innovador?
Porque se construye sobre tres pilares pedagógicos que encarnan el aprendizaje experiencial:
Boldly Child-Led (Audazmente liderado por niñxs): su voz define las experiencias y actividades.
Rooted to Reality (Enraizado en la realidad): cada desafío está conectado con problemas reales de Mumbai y del mundo.
Radically Inclusive (Radicalmente inclusivo): abraza la diversidad como motor de empatía, colaboración y crecimiento.
Contexto: un museo con propósito social en India
Mumbai es una ciudad vibrante y contrastante, con más de 20 millones de personas, de las cuales el 40% vive en asentamientos informales, con acceso limitado a servicios básicos y oportunidades educativas de calidad.
En este contexto, MuSo busca:
✅ Empoderar a lxs niñxs como agentes de cambio hoy y mañana. ✅ Inspirarlos a diseñar soluciones para los problemas que les preocupan. ✅ Conectar su aprendizaje con el desarrollo sostenible, la inclusión y la equidad.
Impacto y resultados
La experiencia MuSo fomenta:
Mentalidad de crecimiento (Carol Dweck).
Autonomía y agencia (Montessori, Freire).
Curiosidad y creatividad (Piaget, Bruner).
Pensamiento crítico, resiliencia y resolución de problemas (Bloom, OECD).
Cada niñx sale con la convicción de que puede crear un cambio real en su entorno y en el mundo (y aprender, haciendo).
¿Y qué podemos hacer desde donde nos toque?
El aprendizaje experiencial no es solo un método para niños. Es la clave actual para formar líderes, equipos y comunidades capaces de adaptarse, innovar y crear soluciones a los desafíos complejos de nuestro tiempo.
💡 Si lideras un área de talento, impacto social, innovación o educación y quieres diseñar experiencias transformadoras como MuSo para tu equipo, organización o comunidad,